Рефлексія . Модуль 8

Цей модуль допоміг мені обдумати і оцінити моживості фасилітатора, як координатора, який ненавязливо допомагає творчій групі у пошуках способів виявлення і розвязування проблем. Також особа даної посади полегшує взаємодію під час спільної діяльсті вчителя і учнів. Також було розглянуто декілька способів підходу  вчителя до учнів: презентація ( у якій кожен слайд підказує учням покроково етапи роботи ), або буклет, який направляє роботу учнів без контролю у првильному напрямі.

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Рефлексія. Модуль 11

Опрацювавши останній модуль я сгрупувала всі дані на диску та заповнила власне портфоліо. Потім на вікі - сторінці ми знайомилися з портфоліо наших колег і писали їх відгуки. Взагалі, проаналізувавши всю роботу я ми виконали за два тижні я прийшла до висновка, даний проект вчить нас працювати не тільки швидко, а й якісно, ефективно. Коли я приїхала на курси то не знала, що мене чекає. А коли почала знайомитись з модулями Інтел - навчання стало зрозуміло, що даний проект принесе нам багато позитиву. Вцілому я задоволена нашою роботою.
Докладніше

Модуль 1.Рефлексія

Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме  оцінити можливості створення блогу, визначити навички 21 століття та навички мислення вищих рівнів, ознайомитись з методом навчальних проектів та практично використати інтернет - ресурси для пошуку інформації. Мені дуже сподобалося працювати  з електронним підручником Intel " Навчання для майбутнього" тому що він  побудований дуже зручно.  Я вважаю , що  використовуючи можливості електронного підручника можна налагодити продуктивну роботу не тільки для себе , а й для  творчих груп, які будуть працювати над методом проектів.
Докладніше